PROYECTO DE

 MEDIO AMBIENTE

OBJETIVOS GENERALES:

• Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización de la comunidad

educativa en la Institución Distrital victor justo charry , tomando como conciencia la

relación existente entre el hombre y el medio ambiente.

• Conocer y aplicar los principios básicos de medio ambiente para fomentar el sentido de

pertenencia de la institución, ejecutando acciones ecológicas para la protección y mejoramiento

del entorno, generando un medio armonioso para una convivencia en paz.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Infundir a la comunidad educativa actitudes ecológicas para la conservación de los recursos y

aprovechamiento de los mismos.

• Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa

hacia el cuidado y protección de los elementos que la conforman por medio de actos vivenciales.

• Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras y embellecimiento

dentro y fuera de la institución, buscando la protección de los recursos existentes.

• Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar cosas de vida útil

ACTIVIDADES ECOLÓGICAS.

• Reciclaje de papel.

• Talleres educativos. HAY PONEN LA FOTO DEL MURALQUE HISIMOS

OBJETIVOS GENERALES:

• Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización de toda la comunidad

educativa del Colegiovictor justo charry , para vivir en un entorno estético y

armonioso que genere una convivencia en paz.

• Lograr que la comunidad educativa tome conciencia de la relación existente entre el hombre y el

medio ambiente, se interese por él y cuente con los conocimientos básicos necesarios además de

aptitudes, motivaciones y deseos para trabajar en la búsqueda de soluciones a los problemas

ambiéntales actuales previniendo problemas futuros.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Buscar que nuestro colegio sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa

hacia el cuidado y protección de los elementos.

• Manejo de recursos. Recolección de basuras: Diseñar acciones que permita a la comunidad

educativa efectuar un adecuado manejo de basuras dentro y fuera de la institución.

• Factores de Riesgo. Gestión externa: A través de acciones internas y externas generar

compromiso de cambio en la comunidad frente al entorno escolar.

ACTIVIDADES:

• Charla y entrega de un seguimiento de instrucciones para fomentar ala recolección de basuras y al reciclaje por parte de la secretaria de educación

• Limpieza de puestos, tablero y salón.

• Conferencias educativas para  cuidar nuestro medio ambiente

• Conformar comités ambientales por cursos.

• Reciclaje de papel.

• Talleres educativos y creativos ambientales.

RESPONSABLES

• Profesores de cada clase.

• Directores, Monitores de curso.

• Directivas, docentes, estudiantes.

• Comunidad educativa.

Introducción

En las últimas décadas se han evidenciado graves problemas de tipo ambiental

originados por múltiples causas, dentro de las cuales la más importante está relacionada

con la intervención de la especie humana en la modificación de su entorno. Es así como

nos enfrentamos, en la actualidad, a problemas ambientales como la sobreexplotación de

los recursos, el elevado volumen de residuos contaminantes, la deforestación, la

acumulación de gases de invernadero, la carencia de fuentes de agua potable, entre

otras. Esto aunado a la escasa formación en valores ecológicos y a la falta de una

conciencia ambiental en las personas, vislumbra hacia el futuro, un horizonte poco

favorable para la conservación de los seres vivos, de los ecosistemas y de nuestra

especie.